第26章 摆烂文学的鼻祖
若非带著青春滤镜，高中生活其实蛮单调乏味的。上不完的课，做不完的题，考不完的试，听不完的念叨……
被安排，被催促，被明確该做什么、不该做什么。
三年里的每一天都想要逃离，可等踏入社会后方才发现，此时的叫苦不已在未来竟成了一种奢望。
同学们这会儿多半还无法理解这点，但二世为人的江屹对此却再清楚不过。
上辈子家里落魄后，他就一直紧绷著自己。
学习、工作，赚钱、攀爬……一直按部就班，不敢有半分懈怠。
直到事业有成、財务自由之后，脚步渐渐慢了下来，才发现自己一路走来並不开心。
所以，好不容易重生一次，他想换一种活法。
要不是自家亲爹那儿还有个大难题急待解决，他现在真就没任何烦恼了。
直接躺平都可以，毫无生存压力。
反正有前世的经验和记忆在，怎么都穷不了，隨隨便便都能混个富家翁噹噹，何必急著去搞东搞西。
但凡有那么一丁点的阅歷和见识，也不会觉得重生了，就能如何如何。
何况真要累死累活去玩什么创业，哪怕最后成功了，闹到最后没准儿还为他人作了嫁衣。
上辈子毕竟是爬过山的人，虽未登顶，但也曾一览“群峰负势竞嵯峨”。
这种例子数不胜数，他见得多了。
强如杰克马、雷布斯、抖一鸣，到最后也不过是个高级点的打工仔！
即便世界首富一龙马，也一样是如此。
只不过薪酬和財务回报高一点罢了，阶级並没有发生多少本质上的改变。
想要彻底翻身，那就是另外一条赛道了。
轻则倾家荡產，重则身陷牢笼、甚至豁出性命，不是一般人能够玩得起的，还得看个天时、地利、人和。
从古至今都是时势造英雄，强求不来。
有些东西，生下来有就有，没有……这辈子大概都不会有了。
前世江屹连生死都看淡了，又怎会执著於此。
也正是这个原因，上辈子在取得了一定的財务自由后，才选择摆烂的。
而这一次，他打算执行得更加彻底。
像风一样活著，
有方向，但不赶路；
隨心所欲，纵情而为。
毕竟，不做预设的人生，才最快乐！
……
一上午的课程，就在这般胡思乱想中，眨眼过去了大半，最后一节语文课也快要接近尾声。
高中就这样，有时觉得无限漫长，有时又感到日子飞快！
老师在台上孜孜不倦地讲课，你望著窗外的景色发呆，不经意打了个盹儿……恍惚间，三年时光短得像只有一瞬。
许是重生所致，江屹近来总有类似的青春感怀。
尤其窗外那独属於冬日的满目萧瑟，仿佛合理了一切忧伤的想法。
就在他惆悵之时，一声悦耳的点名又传到了耳边。
“江屹，你来说说……刚刚讲的超现实主义写作，在咱们之前学的课文里面，有哪一篇是这种类型的？”
讲台上，郝芸正笑盈盈地望著最后一排，带著些许揶揄问道。
听老师又喊自己起来回答问题，江屹人都麻了。
第一节数学课，老万同志故意刁难还能理解；后面英语课，自家班主任刻意关照，也在情理之中。
现在连芸姐都有样学样，要再闹不清楚是怎么个事儿，他乾脆就別混了。
好嘛，敢情三巨头串通一气，在这儿等著他呢！
明白过来的江屹悻悻地站起身，无奈回道：“不就是《变形记》囉……”
如此之快就听到了答案，让郝芸感到十分意外。
原本他们三个班主任都已经商量好了，接下来准备多多为难一下某人的，谁成想居然难不住。
这下子，她又来了兴趣：“哦？展开说说！”
看穿所有的江屹，只觉一向厚道的芸姐已然被另外那两个老登给带坏了。
他瞥了眼自家这位语文老师，当即蔫坏地回答道：
“《变形记》这部短篇小说，用的就是超现实主义的文学手法啊！
以主角格里高尔·萨姆沙异变为甲虫为核心事件，展现其丧失劳动能力后遭受家庭成员情感背叛的过程。
当然了，卡夫卡这傢伙很是不厚道。
自己不爱上班，为了能心安理得地躺平和摆烂，没少在作品中夹带私货。
同学们还是少看点这傢伙的书，免得被带坏了！
类似的手法，在华夏民族的传统文学里也经常使用，如《西游记》、《聊斋志异》等等。
咱自家的这些名著，不比老卡的书强？
……”
江屹夹枪带棒地说了一大通，明面上是吐槽卡夫卡，暗中却是在点某位老师，別跟著学坏了。
他这也是为了表达自己的不满，才故意予以“反击”的。
否则动不动被三巨头刁难，日子还怎么过。
至於《变形记》这部世界文学名著，也並非全然如他说的那般。
在八十年代，这本小说可谓是风靡一时。
深受无数文学爱好者们喜欢，甚至乎还变成了文艺青年的一个標籤。
大家往往会把它跟“异化”现象联繫在一起，也把这种超现实主义的创作手法看作是现代文学的代表。
经典就是经典，歷经百年依然有著超强的生命力。
只可惜，1999年末的高中生对这部作品的感受却並没有那么强烈。
再过个十数载，等整个社会都卷麻了，找不到方向的年轻人们才更能体会书中的深意。
只一个开头，惊艷得就能让人瞬间起鸡皮疙瘩。
既疲於挣扎、又无力改变，只能成天躺在床上，小说里这只起不来的虫子，和身处现代的自己何异。
那种惊慌、迷茫、恐惧、孤独的感觉，简直了。
因此卡夫卡在后来也被网友们戏称为是摆烂文学的鼻祖，是社畜的嘴替，是一百年前的预言家。
诸如此类的评价，目前只有江屹一人知晓，小伙伴们根本体会不了一点儿。
但他娓娓道来的回答，却再次让眾人大为震惊。
一上午，眼睁睁看著某人被老师们轮番点名，偏偏还能从容应对，这哪还是那个成绩垫底的学渣？
同学们不由地回想起了上次的英语完形填空测验，这傢伙也是全做对了。
当时给出的理由是，曾经做过那张卷子。
可再和现下的情形放到一块儿细细琢磨，怎么品怎么觉得像是敷衍。
[不对劲！]
[很不对劲！]
[相当不对劲！]
一时间，小伙伴们脸上的表情古怪极了。
而身为语文老师的郝芸，却丝毫没在意学生话里的暗讽，注意力完全被对卡夫卡的吐槽带偏了。
生怕某人越说越离谱，她急忙制止道：
“慢著……慢著！”
“夹带私货什么鬼？”
“什么又叫做卡夫卡不爱上班？”