第86章 毒
第86章 毒讲台上，刘金刚正慢条斯理地调试著桌上的仪器。
雷射器、偏振片、光电池————
这道题不同於其他题目，而是他和几位奥赛专家一起研究，推演出的猜想题。
极有可能代表今年决赛实验命题的新风向，最新的前沿理论。
这道题，就是对於半导体光电特性的探究。
前几天，他就把题目给集训队的同学们都发过了。
要是放到平常，不出半天甚至几个小时，就会有人向他反馈实验结果。
反馈到一定比例，他才会给出评分点。
可这道题，到现在为止，整整两天了，还没有同学给出一份他完全满意的实验设计。
这就对了。
即使是放到决赛，这道题也是压轴的难度。
更何况，他们省因为种种现实因素，也是今年第一年改革实验考题，刚刚跟上全国的脚步。
可以说是这种创新实验方面的绝对弱省了，大家都是摸著石头过河。
不会，才正常。
至於江舟————
刘金刚的余光瞥向后排那个安静的身影。
因为是內部资料，江舟应该是第一次接触这道题。
但这正是刘金刚想要的效果。
一来，让他感受一下省集训队的含金量，之前不来？后悔吧————这几天可得好好吸收。
二来嘛————也是想藉此摸摸这个所谓自学天才的底。
是真金不怕火炼，还是只会纸上谈兵的赵括？
要知道，集训队目前实验水平最高的学生，已经能大概摸出个雏形了。
这个水平，已经是非常高————
？
她人呢？
刘金刚扫视一遍教室，才发现没看到爱徒的身影。
哎，又来了。
他作势咳了两声，前排被他安排为副队长的郭煒立刻明白，默默掏出手机，轻车熟路地给她拨去了电话————
“研究光电池的光电流与入射光强之间的非线性关係。”
刘金刚也不耽误时间，转身在黑板上写下了两行苍劲有力的大字，隨后列出了两个核心任务，（1）利用马吕斯定律，测量偏振片的偏振化方向与刻度指针的系统误差夹角。
（2）在不同光强照射下，利用万用表设计电路测量光电池的短路电流，並探究二者的函数关係。
“这两天啊，太多同学问了，现在我统一再提示一下。”
刘金刚敲了敲黑板，目光扫视全场，“如何消除背景光噪声的影响是关键。现在，给20分钟的时间，同学们重新思考一下，看能不能找到一些头绪。”
台下同学有的埋下头画图，有的则看著黑板陷入了沉思。
显然，这个提示，给了很多人思路。
后排，江舟看著那套熟悉的装置，眉毛微微一挑。
这题，他熟。
倒不是做过，而是前两天临走时，在新刊杂誌上看到过类似的模型。
当然，只是接触过理论罢了。
江舟现在看著这个题，其实也没什么思路。
这应该是目前集训队里大部分人达到的水平。
毕竟要参加决赛，肯定是要学习一些前沿理论的。
不过，看和做是两回事。
“那正好。”
江舟也打起了精神。
其实他也没想到，来这的第一道题竟然就不会。
算是下马威？
不过，这是好事啊.jpg
妥妥的进步机会啊。
不內耗，也算是江舟的致胜法宝了。
这叫，师夷长技以制夷。
嗯，这次成语用得很精確，没毛病。
江舟思索片刻，心中也大概有了些零碎的想法。
讲台上的刘金刚看著罗成书拎著保温杯，慢慢悠悠地从后门走进教室后。
“时间也差不多了。”
刘金刚起身，正式开始演示。
手上动作行云流水、嘴中不停讲解、目光还在注意著台下学生的反应，以便隨时调整节奏。
当然，尤其是江舟。
看到他那副全神贯注的模样，刘金刚心里那点虚荣心，也算得到了满足。
“哼。”
刘金刚心中暗爽，嘴角微扬，“遇到这种真正考验经验的前沿难题，还不是得乖乖听我讲课？这在別处可学不到，看来这小子还是知道天高地厚的。”
好好学吧，需要学的还多著呢。
可惜啊，你来得晚了。
不然，能学的更多。
这一刻，刘金刚劲头更足。
他声音洪亮如钟，手中的操作更是流畅，瀟洒自信，“大家看好，调节偏振片时，要注意光斑的细微变化————接下来，我们构建测量电路————”
然而。
就在刘金刚讲到最关键的短路电流测量修正时。
他敏锐地发现，后排江舟的表情有些变化。
从一开始的专注、崇拜、敬仰————咳咳。
总之，逐渐变得有些————古怪？
刘金刚也稍微停顿了一下。
怎么？这就听不懂了？
他想了想，开始更加细致地拆解，然而，江舟脸上的那种古怪又变成了严峻，眉头紧皱在一起。
最后，竟然演变成了一种仿佛看到了什么脏东西般的————
抗拒？
在刘金刚不可置信的注视下，江舟缓缓地、坚决地，闭上了眼睛。
还没完，不一会儿，竟然还用手指把耳朵给堵住了。
“？
”
刘金刚的手僵在了半空中，何意味？
懂了？没懂？不想听？不屑於听？还是————
发现了什么问题？
刘金刚眉头紧皱。
有话就说，一起探討、一起进步，一直是他带集训队的宗旨。
这种蔫屁，他很不喜欢。
然而，此刻的江舟，其实也不好受。
他也不想闭眼。
然而，就在刚才刘金刚自信满满地连接电路的时候，系统弹提示了一【物理经验—1】
一阵精光略过，江舟感觉自己的脑袋一轻。
好像什么东西变得模糊了————
（a）^
发生什么事了？
江舟懵逼地翻动系统界面时，才看到了正闪烁著的【行窃预兆】。
ber。
你来真的？
这是错误的知识覆盖了脑海中正確的知识————就达成了这种效果？
观测错误的答案，扣除相关经验。
，虽然现在还不知道自己到底哪部分知识被模糊了，但这个代价，江舟有点接受不能了。
那都是他挣得辛苦经验啊（t）
江舟的心在滴血。
儘管他目前还不知道正確答案到底是什么，但系统已经用扣他的命根子这种最直观的方式告诉他了。
反正台上的思路，肯定是有错误。
回忆起苏老师走之前对他的谆谆教诲。
要尊重老师、团结同学，出门就代表东坪————
江舟痛苦地闭上了眼睛。
“哦內该，瓦塔西————
"