第049章 对闞泽的教育：何为百姓？
韩青听董承这么说，下意识地就要反驳。可话到嘴边，他又咽了回去。
和如今的董承说再多，又有什么意义？
毕竟，自己又没有权力。
而皇后如今切实地被他掌控。
如今说再多，除了给皇后带来更多的痛苦，没有任何意义。
想到这，韩青笑了下道：“如果车骑將军没有別的吩咐，我就先回去了。”
“如今，我毕竟是公子丕的先生。”
“我要回去给他上课了。”
董承笑著挥了挥手道：“去吧！”
韩青行了一礼，退离。
董承看著韩青消失在视线里，这才唾了一口。
这小子，感觉有些不识抬举！
自己都將皇后伏寿那小贱人给他约过来了，他竟然还说曹操的事情！
將来有一天，时机合適，迟早要跟他算帐。
如今的他，有一种吕布的感觉。
不过，董承终究是没有发作。
如今的他，还需要更多的力量。
如果能够让这小子靠过来，至少搬倒曹操多了一份把握。
多一个朋友，就少一个敌人。
董承想到这里，也快步离开。
如今曹操不在许都，他要组织人手，看能不能给曹操致命一击！
韩青从皇宫出来，没有去自己住处，而是去了司空府。
出乎意料的是，他在司空府看到了另一个人——
荀彧！
此时，荀彧似乎正在给闞泽讲课。
韩青没有听懂。
荀彧讲的课，似乎是一本古籍，他没有听过。
实际上，韩青对古籍的认知仅限於读书的时候学过的各种课文。
大学毕业之后，他也就查阅过一些秦汉之间的史籍。
在闞泽边上，坐著另外两个小孩。
一个十来岁，头髮泛黄，活脱脱一个小黄毛。
一个七八岁，长得颇为秀气。
小黄毛的腰间掛著一把佩剑。
韩青赶过来的时候，他正不停地扭捏著身体，一副全身难受的模样。
这两个，韩青都在司空府见过。
小黄毛就是卞氏和曹操的第二个儿子，曹彰，歷史上那个黄须儿。
七八岁的秀气孩提则是卞氏和曹操的第三个儿子，也是歷史上卞氏和曹操的最后一个儿子，曹植，写出千古奇文《洛神赋》的那个。
歷史上，卞氏和曹操在三个儿子之间还有一个女儿。
至此之后，卞氏和曹操就没有任何儿女了。
而这个世界，不知道什么缘故，卞氏和曹操的这个女儿不復存在了。
不过，歷史上的卞氏和曹操在曹植之后没有儿女，也能够看出卞氏和曹操之后的感情並没有那么好。
史书也没有详细记载卞氏和曹操的夫妻感情，只是一味地强调卞氏是一个优秀的女人，很识大体，不会吃曹操经常纳妾的醋。
相反，还替曹操管理著偌大的后院，让曹操无需担心后院。
正在讲课的荀彧见到韩青过来，停下讲课，对闞泽、曹彰和曹植三个公子道：“三位公子，韩郎来了，今天我的课就到这了。”
“我还得去尚书台处理政务。”
“接下来，你们好好听韩郎的。”
三位公子齐齐应了一声。
荀彧起身告別。
冲韩青行了一礼，荀彧转身离开。
韩青看著荀彧离开，这才问闞泽、曹彰和曹植道：“我和荀令君讲的课有些不一样。”
“除了教你们识文断字，我主要负责教你们怎么做人，怎么做一个合格的诸侯，甚至君主。”
曹植好奇道：“荀令君也教我们做人。”
“你们教的那岂不是一样？”
韩青笑道：“我教的和他不一样。”
“就比如，现在，我问你们一个问题。”
“你们以为，假如你们將来继承了你们父亲的家业，你们有著偌大的文武百官集团，你们觉得，你们怎样做，才能让你们的实力比你们父亲时期更加强大？”
曹彰抓耳挠腮。
他一向不喜欢这些大道理。
曹植略作思索，虽然年纪小，却很聪明，道：“和群臣打成一片。”
韩青看向闞泽。
闞泽茫然了好一会儿，才道：“民为贵，社稷次之，君为轻。所以，应该是，联合百姓。”
韩青笑道：“那公子以为，何为百姓？”
曹植抢答道：“世家大族子弟。”
韩青看向闞泽和曹彰。
曹彰低下头，装作没有看到韩青。
闞泽也附和地点了点头道：“荀令君说过，人按照贵贱划分，分为十七种。”
“皇亲贵胄为第一。”
“世家子弟为第二。”
“豪门子弟为第三。”
......
“无房无田的流为十一。”
“无固定財富產出的氓为第十二。”
......
“寇为第十九。”
“流氓及其以下对国家都没有明显好处，是徭役的耗材，为贱民。”
“流氓以上，都对国家有明显用处，是为百姓。”
“百姓可教化。”
“流氓及其以下不可教化，可使之为利器。”
“他们没有善恶之分。”
“他们可以经由徭役为我方所用，也可以成为敌方所用......”
韩青听闞泽说了这么多，脸色有些哀伤。
古代的权贵阶层，是真的没有把普通人当做人。
这大概也是古代权贵阶层在战爭时期，经常发生屠城一事的缘故。
一直等闞泽说完，韩青才直面闞泽，问道：“你也这么认为？”
闞泽听韩青这么问，愣了下。
他答不上来。
荀彧教的是这样。
书上教的也是这样。
所以，他面对曹操的时候，感觉到很恐惧。
在荀彧和书上教的这些告诉他，他就是流氓的一员，连百姓都不是，甚至不是人。
如今，他却顶替了身为世家大族子弟的曹丕。
也就是说，他从一个不是人的存在，靠著欺骗，摇身一变，成为了人的存在。
这种跨越，难道不是很轻易就能被发现？
一旦被发现，他都不敢想像会面临何种局面！
韩青见闞泽没有回答，也没有为难他，而是认真道：“这就是我和其他人教的不同。”
“我要告诉你们的是，官员以下都是百姓。”
“世家大族子弟是。”
“流氓及其以下也是。”
“而且，官员和百姓其实本质上都没有区別，他们都是人。”
“他们因为出身和奋斗而导致地位不同，看似不平等。”
“但是，实际上，他们又有著绝对的平等之处。”
“那就是，生老病死和时间。”
“这五处，不可改变。”
“其他的，都可以因为时局而转变。”
“昔日的王室，如今成为百姓。”
“今日的百姓，將来也可能成为王侯將相。”
“周王室歷经八百年，如今周王室何在？”
“高祖皇帝崛起之前为泗水亭长，歷经七年创建大汉，从普通百姓摇身一变成为天子。”
看向闞泽、曹彰和曹植，韩青沉声道：“所以，你们告诉我，流氓及其以下，他们和你们书上教的百姓，在生老病死和时间上，区別在哪儿？可以举出例子。”
“如果没有区別，那他们为何不是百姓？可不可以教化？”
“如果可以教化，他们的未来，会不会有成为官员的可能？”
“如果可以成为官员，那未来时局变化，他们可不可以出將入相？”