第213章：对不起江同学，我好像没有资格评价你
夏国，傍晚六点半后。本来到了正常直播的时间，小雨由於昨天夜里刷到了太多有关老哥的负面新闻。
哪怕她和千万水友们知晓江哲的水平与实力高到许多教授都无法比擬。
但唯独一个硬伤：学歷！
昨天晚上看见许多网络上若干人攻击自家老哥的薄弱点：学歷。
小雨当时就说了一句话，“马勒戈壁的，老哥的智商，需要用学歷证明？”
当她说完脏话后，今天早上，她想要那些人彻底闭嘴，便开口说：“老哥，要不，考个学歷吧；我感觉初中毕业，高中輟学不配你的一切！”
当时的江哲一愣，完全没考虑到这些。
不过看小雨十分严肃且认真的模样上，为了让小雨放心，同时也確实该考虑这件事了；毕竟这个世界学歷歧视比前世严重得多！
以后小雨当演员火了的话，被传出去有一个初中毕业的哥哥...
他当场便答应了下来，花了几个小时適应了一下这个世界的一些落后的知识。
后来他惊讶的发现，这个世界的大学里的知识才勉强是前世重点高中学习的水平，他便心里有数。
傍晚六点半，小雨的直播间標题儼然变成了【老哥，你的极限在哪里呢，升学测试全程直播！】
开播瞬间，几百万的水友爭先抢后涌入进来。
他们一进来，就发现，没有侃侃而谈的江哲身影，只有客厅桌上，江哲坐在桌前，侧对著镜头，面前是展开的笔记本电脑，屏幕正进行著某个一对一切严肃界面的视频通话。
小雨连忙操控手机打字输入：“家人们，看到没，我老哥，今天暂时不补课，改考试了！”
“？？？”
“考试？搞什么啊？老哥需要考试？”
“”到底咋回事？
小雨一脸严肃是地打字：“这不是昨天，前天还有十几天前，老哥讲的东西太炸裂嘛，网上就有些专业人士跳出来说是剧本，说我哥是团队包装出来卖弄学识的骗子。”
“一开始我没在意，但隨著越来越多人攻击老哥的学歷，我忍不住了！”
“所以！我今天早上怂恿老哥，去走网络上线上升学测试通道，从高中考试，一路往上考，能考哪算哪。”
“目前基础题已经全过了，现在来到高中专业口答环节，周围没別人，也没电子设备辅助，视频监考，保证真实！”
话落，水友们纷纷眉头一皱，隨即眼前一亮。
“臥槽，真·硬核证明！”
“谁质疑的，给老子站出来，看打脸不！”
“不是我们粉丝啊，肯定是昨天被j球和黑暗竞赛炸出来的那些高校大佬！”
“不过我也好奇老哥的底到底有多厚……”
“高中肯定秒过，大学呢，研究生，博士？”
“我赌能到博士答辩！”
“博士答辩哪有那么容易线上搞，我赌到顶尖985专业课程考核！”
“我倒是觉得他大学都过不去！”
“...”
华清大学，欧阳百里宿舍楼內。
欧阳百里，关景明，李默和吴教授和几名学生刚刚准备等开课，大荧幕內突然看见江哲在直播升学考？
欧阳百里差点被无糖雪碧呛到，“搞什么啊，我们都替你写论文发布了，剑桥大学都知道了你的存在，你去考试，你不是去打击人吗？”
李默满眼放光，“有意思，哈哈哈，学术论坛確实有很多人，有80%的人是对他学歷的批评，现在这是对那些质疑最直接的回应！”
关教授和吴教授对视一眼，皆是看见对方脸上的新奇。
而物理系学生们则在议论，他能撑几轮。
另一边，京都，歷史大学家属院。
陈润之教授招呼著说：“老兄弟们，来来，今晚听他讲宇宙是活的，肯定又是…”
话没说完，王守仁教授指著客厅大荧幕上，一脸古怪：“老陈，今晚可能讲不成了。你看。”
大荧幕內。
小雨正在解释直播考试的原因。
陈润之教授有些讶异，“这小雨她哥，倒是够较真。也好，让那些说閒话的看看。”
付校长办公室內。
付校长一脸趣味：“线上升学测试，那可是实打实的硬功夫。小江要是能一路闯上去，嘿嘿。”
老王，小汪，物理老於全都端坐了起来。
清风观客厅內。
郑明和张启年缺席，没到场。
汪重阳有些诧异地说：“考试，还好今晚没补课；小雨她哥的学识庞杂精深，不知应对这体系內的標准考核，是否还能游刃有余呢？”
张天师忍不住眼前一亮，“考唄，是真是假，考过便知；我俩就当看个热闹。”
隱藏在直播间角落的各个高校大佬们也被这一幕吸引到了。
某顶尖大学物理系，一位昨天还在学术群里激烈抨击j球为科幻妄想的年轻副教授，此刻看到这一幕，忍不住嗤笑一声：
“直播考试？从高中开始，譁眾取宠！”
“估计到大学专业课程就原形毕露了；也好，让大家看看这种民科的底子有多虚。”
另一个研究所的博士群里，有人截图分享连结：“快看！那个提出黑洞宇宙的j，正在直播参加升学测试，赌他能过硕士阶段吗？”
“硕士？他那些想法看著唬人，真到严谨学科考核，我看悬。大学物理的高年级课程就能拦住他。”
“我倒是觉得未必，能构思出那种框架的人，逻辑和数学基础肯定不会差。我赌能到博士资格考核。”
“开盘，我赌他过不了泛函分析和量子场论这两关！”
“...”
此时此刻，全国各地的牛鬼蛇神纷纷冒出头来，准备看江哲笑话。
客厅內。
江哲对此时发生的事情毫无所知。
视频右上角窗口內，先是语文高级中年女教师看见来人，先是愣了会，才发现江哲的绝世容顏，让她好一阵失態，她正了正色：
“j同学，歷史与语文向来不分家，我们直接跳过文学赏析，你的文学底蕴没问题，直接探討一个歷史社会的问题。”
“华夏歷史，乃至世界许多世界的文明，似乎都难逃一种王朝周期律的震盪，强盛，停滯，衰落，最后更迭…里面深层原因复杂，但周期往往在二三百年左右。”
“如今我们的社会，也不过开国数十年，但已经有些结构性问题开始出现疲態。”
“像那些网络上的故事现代人穿越古代，那些天命之人把现代制度搬运古代，在我们专业老师看来，著实显得幼稚得很！”
“把一个百年不到的框架运用在古代，本就是把一个未经验证的制度拿过去套用。”
说到这，语文老师表情格外认真，“那么，请基於你的理解，阐述一个核心问题：一个文明社会，如何才有可能，逃过周期三百年的周期律。”
“请注意，你的回答不能简单复述歷史上的改革与当今的实践，我们需要的是，面向未来，根本性的思路，限时10分钟，你可以开始准备回答！”
该问题一出，已经升到大学的水友们一愣。
“搞什么，这题是高三的吗，你跟我开玩笑呢吧，大四歷史系学生才勉强可以回答吧，已经超纲了啊！”
“直接问怎么治天下？老师你认真的，咱们老哥不是皇帝啊！”
“老哥不是理科生吗，这语文老师问出歷史社会学弊端问题…”
“完了，感觉要卡壳。”
“...”
客厅內，江哲沉思著，他不是在思考答案，而是在组织语言，如何说出让对面老师不那么彆扭的框架答案。
“这位老师，其实问题很简单！”
“要打破周期律，首先承认它的核心不是【时间】，而是 公平的持续流逝与系统性崩溃。”
话落，语文老师端坐起来，本来是隨便开口一问，哪怕江哲回答不上来，也不妨碍他已经成功通过了正常的高考范围。
但她也想看看，这位能在十几分钟內把语数英和物理，化学等基础题全部瞬间做完，近乎於作弊的速度做完的人才能有多才能。
没想到开局第一句话，就道出了核心：【公平的持续流失】！！！
江哲有条不紊的声音传来：“土地兼併，財富集中，阶层固化，上升通道阻塞，其实这些是表象。”
“深层原因是，人类作为决策和执行主体，在复杂社会系统中，根本不可能长期维持绝对动態的公平。”
“因为个人掌权者会受情感，利益，与认知局限影响，比如一些古代帝王，本身没有太多的眼界，却放一个无眼界，认知的人去当皇帝，自然是不会长久。”
“而团体会有派系，內耗，上升的路径依赖；即使初心是好的裙带，提拔自己信任的人，把有才能与才干的拒之门外；”
“久而久之，隨著时间推移，再隨著系统的膨胀，信息的扭曲，权力自身的腐蚀，偏离公平的误差將会不断累积，直到系统承受閾值崩溃，最后推倒重来。”
“歷史上的改革，大多是在调整误差，延缓崩溃，而非直接消除產生误差的根源！”
“人类存在，那么就意味著不可能公平，即使公平公正，也只会持续一个极短的时间；比如一年，十年，乃至二十年，时间一久，这种公平会逐渐偏向於財富流通之人与掌权之人。”
其实听到此处，数百万的水友们满面愕然。
老哥说的是老百姓！！！
遭受不公平的老百姓！！！
“所以，倘若我们要寻找一个根本性思路，就必须跳出【由人来完全治理人】的框架。”
“我们人类需要一个理论上能够绝对摒弃私慾，不受情绪干扰，却能处理海量复杂变量，始终以预设的最大范围，最大时限的公平与效益为最优解为唯一目標的【决策中枢】！”
讲述到此，他微微頷首，恢復了与小雨上课时的自信，“人类，需要一个真正意义上的高阶人工智慧，不是现在市面上辅助的普通人工；而是类似夏国大脑。”
“以防万一，夏国大脑，是全人类意识聚合的一种第三种人工智慧方式。”
他以为对面老师不知道什么是人工智慧，殊不知，对面老师与千万水友早已耳熟目染。
“这种人工智慧，具备深度逻辑推演，复杂系统模擬与伦理价值判定的智能；它不属於人工智慧，而是一种天生自带人类属性显化的大群智能！”
此时，弹幕开始疯狂浮现！
“操，老哥真的一直都不知道自己被直播！”
“夏国大脑啊，那个可是人尽皆知的，老哥以为只有小雨一人知道。”
“窝巢，小雨是怎么隱瞒得那么好的？”
“大群智能，这个专业术语恐怕不久后会火遍全世界，完全是超级人工智慧更上一层的术语啊，用大群智能治国，真的可以吗？”
“...”
看著对面女老师一脸严肃地认真听讲，江哲继续解释：
“届时將社会运行的海量数据，资源分配模型，矛盾调节机制，长远发展规划…”
“所有这些输入给它。它不会被游说，不会贪污，不会短视，不会因人际关係而妥协。”
“它给出的每一个建议，和制定的每一项政策，都是基於同一套绝对公平的算法和预设的终极社会福祉为目標。”
“祂是我们每个人显化在现实世界中积极的一面，同时也是每个人在现实世界心理黑暗的一面。”
“理论上，它可以最大限度地杜绝人为因素而造成的系统误差累积，实现社会资源的动態精准调节和机会的持续开放。”
“但是！”
隨著他话锋一转，“这个方案是最极端的矛盾点，也正因如此；它会打乱现有权利结构。”
“说白了，便是，若要真正这般，便需要让现有掌权者的手里的权利，回收甚至让那些掌权者让渡大部分实实质决策给一个非人的【超级智能】！”
“这就触及了人性与权利的根本！”
“有权者本能不愿放弃权利，无权者或许渴望更公平的分配；但也可能恐惧这种绝对无法通融的公平！”
“这需要整个文明在理念上达成一种不可能的共识：【需要克服对失控的恐惧，需要对智能本身有一定的信任】！”
“所以，这位老师，你问我如何逃过王朝周期律，我的答案是：在技术允许的前提下，理论上只存在一种路径————”
“將社会核心系统的公平性维护，委託给一个超越人类个体与团体局限性的超级人工智慧中枢。”
“这条路最大的障碍，並非技术，而是人类自身对权利的让渡；以及对【非人治理】的终极恐惧与不信任，这可能是比周期律本身更难的课题！”
隨著一连串的话落，小雨，老师，以及千万水友张大了嘴，满面错愕。
老师张了张了嘴，欲言又止。
这个答案已经超出了她想像中的深化改革，制度创新，文化自省等范畴。
直接把问题指向了人类文明的本质！
半晌，这位女中年老师才勉强地开口，语气有些复杂：“你的思路，完全跳出了歷史的经验范畴，也超越了政治学的常规討论框架。”
“它很大胆，甚至有些骇人；但不可否认，你確实从根子上剖析了【人治】和【器治】之间的公平流逝的困境。”
“而且你提出了一个理论上纯粹且甚至是一个未来我们必会面临的【完美答卷】！”
说到这，女老师有些哑然，她发现自己跟j同学的思维，认知，似乎不在一个层面上。
j同学用的全是高阶学术表达言语，极少的口语化，让她都有些感到水平不在一条线上。
她一脸力不从心地说：“或许，我没有资格评价你了；若要评价的话，你的回答展现了超强的逻辑推演和跨学科的洞察力，语文科目，不，这个问题的答案，我无法用常规標准判分。”
“我只能说...”
“你不该止步於此，你值得华夏境內最顶级，甚至国际上最顶尖的那一批智囊成员！！！”
听著女老师超高的评价，小雨与水友们以及专家们全都震得无法言喻，满面震撼与激动！
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4720字大章。