第383章 大可不必与我一较高下
第383章 大可不必与我一较高下“来了！来了！”
偌大的练习庭院中，忽然爆发出一阵兴奋的声音。
学生转头看去，只见两个身影正在学院的伊芙琳老师的带领下缓缓走来。
跟在伊芙琳身后的男子几乎在一瞬之间就吸引了眾多人的视线。
他的身上有一种说不出来的特殊魅力。
儘管他原本的面容就已经无可挑剔，但那股气质才是抓人眼球的关键。
“就是他吗？”
“是的，高斯教授。”
“好奇怪啊，他年纪还没我大呢。”
“他身边的人是？”
“应该是队友吧？”
“可恶啊。”
“.”
好奇心是人类的天性，不管是行商走贩，还是这群身为天之骄子的年轻法师们都难以脱离这个规律。
来的人比高斯想像中更多。
他承认，他这次来是出於钱的考量，毕竟閒暇时过来上一节课便能拿到一百金幣。
上课过程又不累，谁会和钱过不去。
但看到这群主动的学生，和他们眼中充满崇拜的神情，他忽然觉得就算没有钱，时不时过来上一课也挺好的。
当然，虽然这么说，但钱还是要拿的，毕竟是校方给的。
“大家好，我是高斯，今天来给各位上一堂实践课。”
之前那次演讲毕竟是纸上谈兵，魔法这项学问最终还是要落到实处来。
“我们首先来讲讲魔法飞弹吧。”
高斯挑选了一个在职业法师当中普及性很高的法术。
这项法术，在施法者里，十个中有九个都会学一下。
原因无他，魔法飞弹的学习难度不算高，只要晋升职业，基本都能掌握这项1环法术。
魔法飞弹稳定可靠，实用性也强，堪称是“国民级法术”。
就算刚踏入1级的时候没有第一个学习这项法术，在之后多半也会慢慢补上。
一些没有听过上次演讲的学生心头都纳闷，觉得这项法术有什么好讲的，在场的眾人基本都会，甚至谈得上非常擅长。
不过，虽然心头疑惑，但还是没有人打断。
“你们当中掌握魔法飞弹的请举手。”
高斯话音刚落，瞬间前方的学生几乎全都举起了手。
果不其然
“那这节课，我就来教你们如何降低魔力消耗释放魔法飞弹吧。”
高斯上次演讲其实就提过，不过由於时间问题，只是粗略提及了一些想法，並没有深入展开。
“降低消耗？我们也能做到吗？”
一些学生將信將疑。
他们並不怀疑高斯能够做到，毕竟他比自己等人强那么多，对於魔力的理解也更加深刻。
降低魔力消耗，虽然威力变小，但仍旧有不低的实用性，尤其对於一些1、2级施法者，身体魔力还没有那么充沛的情况下。
他们需要一种介於0环戏法和1环法术之间的攻击手段。
可並不是什么施法者都敢在成熟的模型基础上进行调整改良的。
“当然，在我还是一个魔法学徒的时候，就自己一个人尝试成功了。”
为了给面带怀疑的学生以信心，高斯出声鼓励道。
那时候的他，还很弱，除了一个法师之手外，就只会一个魔法飞弹，並且还远没有像现在这样具备一大堆职业专长，种族天赋和装备的加成。
“啊？”
下方的学生一个个面面相覷。
高斯一句话里信息量有点大，需要他们琢磨片刻。
首先，这说明，他还是学徒的时候就掌握了1环法术，並且，在此基础上，还尝试对其进行改良，竟然还一个人琢磨成功了？
该说他是天赋异稟，还是胆量过人呢？
若是出现三长两短，没准高斯可能当时就自爆身亡了。
“放心吧，很简单的。”
“我需要一个志愿者上来演示。”
“我！”
“我叫黛尔。”
“老师我来配合您。”
前排倒是有一个高高瘦瘦的女生胆子很大，主动跨步上前。
“谢谢你，黛尔。”
高斯道了声谢，隨后龙种的力量集中在双眸之上，很快那对翡翠色的眼瞳便转为了让人充满压力的鎏金色。
其他人也注意到了他身上的变化，特意多打量了几眼。
据传，高斯教授身体里的龙脉浓度相当精纯，现在来看，传言非虚。
“你释放一个魔法飞弹让我看看。”
这种视野中的高斯对於魔力流动的感知变得更加清晰。
女生挥动魔杖，虽然被高斯盯著有些紧张，但还是很熟练地释放出一枚湛蓝色的魔法飞弹。
看熟练度，1环的魔法飞弹应该就是她的主要进攻法术。
魔法飞弹脱离魔杖后，精准地命中十米外的靶子上面。
“嘭！”
蓝光四溢，靶子吸收了飞弹的魔法效应。
女生转过头去，紧张又期待地看向高斯，等待他的评价。
在高斯没来到这所学院之前，她便已经听说过高斯的名號了，也对这位同龄人相当崇拜。
“很不错。”
高斯点点头，称讚道。
他的视线虽然集中在黛尔身上，没扭头去看靶子那边，但已经能从她身体里魔力的流动轨跡看出她的熟练度了。
按照技能面板的等级划分，黛尔的魔法飞弹应该有lv3中段的水平。
儘管距离他的魔法飞弹lv5熟练度等级相去甚远，但对於普通施法者来说已经相当难得了。
可以看出来她在魔法飞弹这个法术上確实是有点天赋的，也难怪会主动上前。
“那接下来由我来演示一遍吧。”
高斯並没有取出魔杖，理论上他甚至都不需要做出任何施法动作，但为了让学生们看得直观些，他还是抬起了手臂。
下一刻，一枚闪烁著强烈魔力光芒的飞弹便瞬间在他面前凝聚而成。
“轰！”
明明並没有投入过多的魔力，但这枚魔法飞弹依旧像是炮弹般飞速迸射出去，速度至少是刚才黛尔释放的两倍。
“嘭！”落在靶子上，靶子剧烈晃动了两下，才將这枚飞弹带来的破坏效果吸收进去。
“好强.”
在高斯身边的黛尔头髮都被吹了起来，但她却没有在乎，只是用著惊讶的神情看向高斯。
“您真的没有升环施法吗？”
这破坏力说是2环法术，也没人会怀疑。
“没，相反，我用的魔力比你们更少。”
“不过这就涉及到法术熟练度和魔力强度的问题了。”
高斯摇摇头。
他有专长加成，【法术精通】【稳定施法大师】，又有种族天赋【龙种】在强化著，法术熟练度高达lv5，魔力强度也远远高於普通施法者，所以才能达到降档却堪比升环的效果。
回到指导上面，高斯稍作凝神，回想著她刚才施法的一些细节和习惯，脑內快速运转著。
很快制定出了调整的方法。
三言两语简单明了地说出自己的方案后，他看向黛尔。
“按照我说的，再试试吧？”
“別担心，有特殊情况我会解除你的魔法的。”
高斯前些天就特意学习了一门3环法术【解除魔法】，就是考虑到上课用得著，虽然是兼职，但高斯並没有隨意对待。
“好。”
其实，隨意调整法术模型对施法者来说是非常危险的行为。
更何况还是一个外人，仅是用眼睛看了一遍她的施法过程，便给出了调整方案。
但不知道为何，听著高斯那沉稳的声音，她下意识选择相信。
一旁的伊芙琳老师见到这一幕欲言又止。
不过最终还是没有说些什么。
黛尔深吸一口气，在脑中將高斯方才讲解的一些调整要点过了几遍，隨后缓缓抬起手中魔杖。
“魔法飞弹！”
这次的施法速度明显慢了一些，显然因为需要注意一些细节，她流转魔力有些生涩了。
一道蓝色的光球缓缓在她杖尖凝聚出来，这次的光球肉眼可见地比第一次释放的小了一圈。
光球颤抖了两下，就在眾人以为要失败的时候。
“咻！”
魔法飞弹在眾多学生惊讶的目光中顺利射出，落在靶子上爆发出一团蓝色的光晕。
成功了？！
连释放飞弹的本人，也就是黛尔都满脸难以置信。
她低头看了看自己手中的魔杖。
似乎没想到一切会这么顺利。
隨后，她才想起来，这是身旁的高斯的功劳。
明明只看了自己演示释放飞弹了一次，但他却像是比她本人还更懂她自己的身体和魔力一样，简直无法理解。
这下，黛尔是彻底服了。
“高斯教授，你太厉害了！”
高斯散去了手上提前准备好的【解除魔法】的魔力，摇摇头。
“是你自己对魔法飞弹的掌握水平好，才能一次成功的。”
“我只不过是提供了一点点小小的帮助罢了。”
换一个lv2左右熟练度的学生来，断然是不可能第一次尝试就成功的。
“你再加紧多练习几次，记住这种感觉。”
“好，谢谢你，教授。”黛尔感激道。
一旁始终没有说话的阿莉婭微笑著，她早就知道高斯十分擅长教人。
不过区別於这些学生只能偶尔享受一次，她们这些自己人，可是每天都能接受他的指点。
其他学生见状，也赶紧上前请教。
“一个个来。”
凭藉龙种对魔力的清晰感知以及对魔法飞弹这项法术的精湛掌握，高斯很快针对每个人的身体情况和魔力强度提供了针对性的指点。
在他的帮助下，很多学生也逐渐掌握了降档施法魔弹的技巧。
当然，也有失败的，不过在魔力出现异常之前，高斯就通过【解除魔法】在第一时间瓦解了在学生身上的魔法效应。
不过，几乎所有学生都掌握了这个技巧。
本质上，这项技巧的释放难度不高，它的难度在於对这项法术的了解程度，以及如何针对不同人进行调整。
远处，在楼上正默默注视著这一幕的副院长基兰·泽维尔忍不住点点头。
果然，用高薪聘请高斯的行为是值得的，甚至比起高斯这“药到病除”的教学效果，他都觉得工资开少了。
至少，他自己是没法做到像高斯这样的教学效果的。
唯一可惜的是，他知道高斯是不可能转为正式教授並留下任教的。
这样一个年轻的天才，能每月抽空来一次，已经是学生们的福分了。
一堂课下来，几乎所有的学生都对这位年轻的教授心服口服。
哪怕是人群中那几位最高傲的3级施法者学生也不例外。
他们只是眼光高，但智力却没有问题，而且往往这种人对真正有本事的人更加认同。
高斯这种施法者，不光自己水平高，教导別人的水平也很高，和他处好关係对职业发展大有裨益。
可惜，就是指点的时间太短了。
学生太多，每个人能分配到的单独指点的时间就很短了。
將所有人都针对性教过一遍后，高斯又隨口回答了一些关於魔法飞弹精进的问题。
转眼便到了快要下课的时间。
看到作为助教的伊芙琳上前主持课堂，学生们也知道教学快结束了。
一个个脸上都露出意犹未尽的神色。
高斯的讲解太精闢了，往往能一针见血地指出他们施法上的不足。
“高斯老师真厉害啊，比其他老师讲得都清楚。”
“而且还那么年轻。”
“是啊。”
“.”
“.”
在看到高斯那张脸庞的时候，他们的神情又变得恍惚起来。
他真的太年轻了，年轻得让人不可避免地產生自卑。
大家都是同龄人，为何他的魔法水平却远远领先於自己等人，不是一星半点的差距，而是完完全全、彻彻底底地將他们甩在身后。
“时间差不多要结束了。”
“最后回答几个问题吧，隨便什么问题都可以。”
“不必是关於魔法飞弹的。”
看著忽然有些安静下来的学生，高斯准备再回答几个问题收尾。
学生群体面面相覷了一会儿，隨后从后方举起了一只手臂。
“高斯老师。”
“我想请问，如何才能拥有像您这样出色的天赋？”
提问的学生眼睛里闪烁著迷茫，在此之前，他们都觉得自己是同龄人当中的佼佼者，可这堂课让他们切身体会到了和真正的天才之间的天赋差距之大。
他们引以为傲的天赋，在高斯面前似乎根本不值一提。
而他的身前掛著三颗星星，已经是这群学生中最为出色的一个。
是以，他才显得更加迷茫。
高斯和他对视一眼。
沉默了片刻，才缓缓开口道。
“不可能。”
“你们的魔法天赋，永远不可能变得和我一样。”
他没有说些鼓励人心的毒鸡汤。
魔法天赋的差距是与生俱来的。
並且像这样天赋差距几乎无处不在。
听到高斯略显冷硬的回答，原本安静的人群更是鸦雀无声。
儘管他们中的很多人都意识到，高斯说的是对的。
他不是在羞辱自己等人，只是陈述一个事实。
“不过。这都不重要。”
“你们成为施法者的初心，我想，应该不是为了和我进行比较吧？”
高斯知道，或许是自己的指点太一针见血了，效果好到打击到一些学生的信心了。
“其实，你们大可不必，与我一较高下。”
“即使天赋不如我，你们依旧能在施法者的道路上晋升到大师，超凡，乃至更强。”
“这就已经足够了，不是吗？”
高斯平淡回答道。
和他进行比较，对眼前这群人来说本身就是一种极大的不公。
每个人拥有的条件都是不同的。
但话又说回来了，这世上哪有什么公平可言呢。
残缺的人渴望健全；但在普通人眼中，他们希望身体强壮；可对於那些奋斗半生仍旧无法突破职业境界的底层冒险者来说呢，能够晋升职业的人才是为天地所钟.
这群人的现在，就已经是许多人所祈求不来的未来了。
“下课吧，各位。”
(本章完)